II Всероссийская научно-практическая конференция «Научно-прикладные и методические аспекты межведомственного взаимодействия при организации профилактической работы с несовершеннолетними: проблемы и перспективы».
25 апреля состоялась II Всероссийская научно-практическая конференция «Научно-прикладные и методические аспекты межведомственного взаимодействия при организации профилактической работы с несовершеннолетними: проблемы и перспективы». Её организаторами выступили Управление образования города Набережные Челны, Набережночелнинский филиал КИУ, МБОУ "Средняя общеобразовательная школа 39".
Участниками конференции стали психологи, социальные педагоги, педагоги школ, СПО и вузов, заместители директоров школ по воспитательной работе, представители учреждений дополнительного образования, надзорных ведомств, студенты.
На пленарном заседании обсудили вопросы психологического сопровождения молодежи с тревожностью, профилактики психосоматических заболеваний у детей и подростков, выявления особенностей культурной инклюзии в образовании, деятельности психологической службы. Актуально прозвучали темы, связанные с проблемами эффективности межведомственного взаимодействия в системе профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, определением потенциально опасных лиц в образовательной среде, деятельностью наркологической службы, противодействием экстремизму в молодежной среде, ролью педагога и родителей в профилактике вовлечения несовершеннолетних в террористическую деятельность через социальные сети. Особый интерес вызвала тема, связанная с характеристикой современных молодежных субкультур.
Работа конференции продолжилась на панельной сессии, в ходе которой педагоги и психологи, работающие в системе основного, дополнительного и среднего профессионального образования, поделились уникальными практиками профилактической работы с несовершеннолетними.
Также специалистами МБУ «Центр психолого-педагогической помощи детям и молодёжи «Диалог» для участников конференции были проведены мастер-класс «Роль семьи в профилактике асоциального поведения несовершеннолетних» и интерактивное занятие с элементами тренинга «Сказка в моей жизни» (профилактика экстремизма в молодёжной среде).